144630
Status dostępności:
Zasób pedagogiczny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 159.9 [Magazyn główny] (1 egz.)
Strefa uwag:
Tytuł oryginału: Dyslogic syndrome : why millions of kids are "hyper", attention-disordered, learning disabled, depressed, aggressive, defiant, or violent - and what we can do about it, 2008.
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia s. 179-180. Indeks.
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej