SOWA OPAC : Katalog centralny

3 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Być nauczycielem, opiekunem, wychowawcą. 2, Między teorią a praktyką / redakcja naukowa Grażyna Durka, Ewa Murawska. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, copyright 2012. - 512 stron : ilustracje ; 23 cm.

Autor

Durka Grażyna Murawska Ewa (nauki pedagogiczne).

Forma i typ

Książki

Temat

Nauczyciele Wychowankowie placówek opiekuńczo-wychowawczych

Gatunek

Publikacje dydaktyczne Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Nazwy aut. na s. 511-512.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Zasób pedagogiczny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 [Magazyn główny], 37 (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Placówki opiekuńczo-wychowawcze : historia i współczesność / Maria Kolankiewicz. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2022. - 211, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Kolankiewicz Maria

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Piecza zastępcza Placówki opiekuńczo-wychowawcze Prawa dziecka Wychowankowie placówek opiekuńczo-wychowawczych Polska

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Historia Prawo i wymiar sprawiedliwości

Książka "Placówki opiekuńczo-wychowawcze. Historia i współczesność" autorstwa Marii Kolankiewicz jest nową pozycją na rynku, wydaną przez wydawnictwo Difin. Porusza trudną i delikatną problematykę instytucji sprawujących opiekę nad dziećmi. W książce znajdziemy historię istnienia placówek opiekuńczych. Choć nosiły różne nazwy, m.in. dom dziecka, ochronka czy sierociniec, zawsze pełniły podobną funkcję. Ich rolą jest zapewnienie bezpiecznego środowiska dla dzieci, które z różnych powodów nie mogą mieszkać w swoim domu rodzinnym. Opiekunowie i nauczyciele sprawują w placówkach opiekę, zapewniają edukację oraz uczestniczą w procesie wychowywania swoich podopiecznych. Stawiają przy tym czoła problemom dorastania dzieci i młodzieży, a także ich tęsknocie za rodziną. Jest to szczególny rodzaj opieki, wymagający wiedzy oraz predyspozycji. Każda placówka mierzy się również ze stawianymi jej przez państwo wymogami zawartymi w przepisach, które regulują pracę ośrodków. Zasady funkcjonowania placówek zmieniają się w zależności od tego, w jakim stopniu uznawana jest podmiotowość dziecka i jak rozumiane są jego potrzeby, w zależności od zmian w sytuacji społecznej ich rodzin, a także wraz ze zmianami politycznymi. Książka Marii Kolankiewicz przybliża czytelnikowi zarys historyczny tych zmian. Dzięki temu można lepiej zrozumieć, jaki państwo miało i ma stosunek do opieki nad dziećmi i w jakiej relacji znajdują się rodziny wobec instytucji państwowych. Książka charakteryzuje również mieszkańców placówek oraz pokazuje, jakie zadania czekają na osoby, które podejmują się pracy w tym obszarze.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 36 (1 egz.)